Devenez formateur professionnel d'adultes
Un titre professionnel de niveau 5 (bac +2) délivré par le ministère chargé du Travail, pour faire de votre expertise un métier : concevoir, animer et évaluer des formations pour adultes.
- Tarif
- 5 000 €
- Durée
- 420 heures
- Rythme
- Plusieurs rythmes possibles
- Modalité
- À distance ou en présentiel à Caen, au choix du stagiaire — modalité mixte possible
- Délais d'accès
- Admission après entretien ; entrée en formation après validation du dossier et du financement
- Financements
- CPF · OPCO / entreprise · France Travail · Financement personnel
Tarif du parcours standard de 420 heures. Un besoin spécifique (accompagnement renforcé, durée de formation adaptée) fait l'objet d'une prestation distincte, sur devis personnalisé établi par écrit avant tout engagement.
Se former à Caen : format, lieu et créneaux →
Certification visée : TP Formateur professionnel d'adultes — RNCP37275, niveau 5 (bac +2), enregistré jusqu'au 29/04/2028, délivré par le ministère chargé du Travail.
CPF, en toute transparence : ce titre professionnel RNCP est éligible au CPF. Une participation forfaitaire de 150 € reste à la charge du titulaire depuis le 2 avril 2026, sauf exonération (demandeurs d'emploi, salariés bénéficiant d'un abondement de leur employeur, mobilisation du compte professionnel de prévention (C2P), abondement lié à un accident du travail ou une maladie professionnelle). Le CPF peut être complété par un abondement employeur, OPCO ou France Travail : nous construisons le plan de financement avec vous.
Objectifs de la formation
À l'issue du parcours, vous serez capable de :
- Concevoir et préparer une action de formation : analyser une demande ou un référentiel, définir des objectifs pédagogiques opérationnels, élaborer une progression et des scénarios adaptés au public adulte
- Animer une formation : conduire des séquences pédagogiques, mettre en œuvre des méthodes actives, gérer la dynamique de groupe et adapter son animation
- Évaluer les acquis des apprenants : évaluations formatives et sommatives, analyse des résultats et régulation de la formation
- Accompagner les apprenants : suivi individualisé, identification des difficultés, soutien de la progression
- Inscrire sa pratique dans une démarche qualité : cadre réglementaire, amélioration continue, veille pédagogique et professionnelle
Programme détaillé
Le parcours est structuré en 4 blocs de compétences :
Concevoir et préparer une action de formationBloc 1 (CCP 1)
- Analyse d'une demande de formation ou d'un référentiel de compétences
- Identification des besoins et du public cible
- Formulation d'objectifs pédagogiques opérationnels
- Élaboration d'une progression pédagogique et conception de scénarios
- Choix des méthodes, conception d'activités d'apprentissage et des modalités d'évaluation
- Création ou adaptation de supports et ressources (présentiel, distanciel ou hybride)
- Conception d'un scénario pédagogique et d'accompagnement intégrant la multimodalité
- Conception d'une capsule pédagogique à partir d'un plan ou d'un storyboard, dans le respect de la propriété intellectuelle
Animer une formation et évaluer les acquis des apprenantsBloc 2 (CCP 2)
- Préparation et organisation des séquences de formation
- Techniques d'animation de groupe en formation d'adultes
- Méthodes pédagogiques actives et participatives
- Gestion de la dynamique de groupe et adaptation aux profils
- Utilisation d'outils pédagogiques et numériques
- Évaluations formatives et sommatives, analyse des résultats et ajustements
- Animation selon différentes modalités, en présentiel comme à distance
- Remédiation aux difficultés individuelles d'apprentissage : démarche diagnostique, causes identifiées, stratégie adaptée
Accompagner les apprenants en formationBloc 3 (CCP 3)
- Accueil et intégration des apprenants dans un dispositif de formation
- Présentation du cadre et des objectifs de la formation
- Suivi de la progression et accompagnement individualisé
- Identification des difficultés d'apprentissage et actions adaptées
- Contribution au développement de l'autonomie des apprenants
- Positionnement de l'apprenant et co-construction de son parcours de formation
- Tutorat à distance : interventions tutorales, outils de communication collaboratifs, traçabilité du suivi
- Accompagnement du développement professionnel : projet professionnel, recherche de stage ou d'emploi
Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche qualitéBloc 4 (CCP 4)
- Environnement et cadre réglementaire de la formation professionnelle
- Principes de la démarche qualité en formation
- Analyse réflexive des pratiques pédagogiques
- Actions d'amélioration continue
- Veille pédagogique, réglementaire et professionnelle, avec cartographie des acteurs locaux de la formation
- Hygiène, santé, sécurité, non-discrimination et responsabilité sociale des entreprises dans les pratiques de formation
Public, prérequis et certification
Public visé
- Professionnels souhaitant transmettre leur expertise et devenir formateurs
- Formateurs en exercice souhaitant certifier leurs compétences
- Personnes en reconversion vers les métiers de la formation
- Consultants souhaitant ajouter une activité de formation à leur offre
Prérequis
- Maîtrise du français écrit et oral permettant de concevoir et animer des formations
- Expérience professionnelle significative, idéalement dans l'animation, la formation ou le domaine professionnel visé
- Compétences de base en pédagogie, communication et animation de groupe
Évaluation et certification
- Mises en situation professionnelles et travaux de conception pédagogique tout au long du parcours
- Entraînements à l'animation et analyses de pratiques
- Préparation aux épreuves du titre professionnel : dossier technique en 4 chapitres, mise en situation professionnelle (analyse de pratiques), entretien technique et entretien final devant un jury habilité par le ministère chargé du Travail
Titre professionnel Formateur professionnel d'adultes (RNCP37275), délivré après délibération d'un jury habilité. Possibilité de valider des certificats de compétences professionnelles (CCP) par blocs.
Débouchés
Formateur, formateur d'adultes, formateur technique, animateur-formateur, consultant-formateur — avec des évolutions possibles vers coordinateur pédagogique, conseiller en formation ou ingénieur pédagogique.
Le déroulé de la certification
Le titre se passe devant un jury, lors d'une session d'examen de 3 heures. Voici les épreuves telles que les prévoit le référentiel d'évaluation officiel du ministère chargé du Travail (arrêté du 7 décembre 2022, en vigueur depuis le 29 avril 2023) :
| Épreuve | Durée | Ce qui est évalué |
|---|---|---|
| Mise en situation professionnelle | 55 min (45 min de préparation + 10 min de restitution) | Analyser ses pratiques professionnelles, sur un sujet tiré au sort parmi 6 situations |
| Entretien technique | 20 min | Accueillir un apprenant et co-construire son parcours ; tutorer des apprenants à distance |
| Questionnement à partir de production(s) | 1 h 35 | Présentation orale puis questions du jury sur les 4 chapitres du dossier technique, une partie par bloc de compétences |
| Entretien final | 10 min | Échange de synthèse avec le jury, y compris sur le dossier professionnel |
| Durée totale de l'épreuve | 3 h 00 | — |
- Le dossier technique comporte 4 chapitres, un par bloc de compétences : de 30 à 45 pages au total, hors annexes.
- Après un parcours de formation, une période en entreprise de 315 heures minimum est exigée pour se présenter au titre complet. En contrat d'alternance, elle est incluse dans le temps de travail en entreprise.
- Chaque bloc peut aussi être présenté séparément sous forme de CCP, avec sa propre épreuve : le détail des épreuves par bloc.
- Pour préparer l'examen : la mise en situation professionnelle, les critères d'évaluation officiels et le déroulé du jour J.
Encadrement, accessibilité et moyens
Encadrement : formation assurée et suivie par Kevin Taillefer, Dirigeant de FormaCaen, référent pédagogique, administratif et handicap — 07 57 82 62 98.
Accessibilité handicap : formation accessible aux personnes en situation de handicap. Des adaptations peuvent être proposées : supports pédagogiques adaptés, aménagement des évaluations, accompagnement individualisé. Contactez notre référent handicap (Kevin Taillefer) avant l'inscription pour étudier vos besoins.
Moyens techniques : cours individuels en direct par visioconférence, sur des créneaux définis à l'avance avec vous, supports numériques et modèles de documents. Suivi de l'exécution : émargement dématérialisé, comptes rendus de séances, validation progressive des productions.
Ce qu'en disent nos anciens élèves
5.0 sur Google (15 avis) — voir tous les avis →Questions fréquentes
Cette formation est-elle éligible au CPF ?
Oui. Le titre professionnel Formateur professionnel d'adultes (RNCP37275) est éligible au CPF. Une participation forfaitaire de 150 € reste à la charge du titulaire depuis le 2 avril 2026, sauf exonération (demandeurs d'emploi, abondement employeur, notamment). Nous étudions votre plan de financement lors de l'entretien d'admission.
Comment se passe l'admission ?
L'admission se fait après un entretien avec notre référent pédagogique, pour vérifier l'adéquation entre votre projet, votre expérience et les exigences du titre. La demande de devis en ligne est la première étape.
Peut-on suivre la formation entièrement à distance ?
Oui, la formation est disponible entièrement à distance, avec plusieurs rythmes possibles. Un format présentiel ou mixte est également possible à Caen, au siège de FormaCaen, selon votre préférence. L'examen, lui, se passe dans un centre d'examen agréé.
Quelle est la valeur de ce titre ?
C'est une certification professionnelle de niveau 5 (équivalent bac +2) délivrée sous l'autorité du ministère chargé du Travail et inscrite au RNCP. Elle atteste de compétences reconnues sur l'ensemble du territoire.
Quelles sont les épreuves du titre professionnel FPA ?
L'examen dure 3 heures devant un jury : une mise en situation professionnelle de 55 minutes (analyse de pratiques), un entretien technique de 20 minutes, un questionnement à partir de productions de 1 h 35 sur les 4 chapitres du dossier technique, et un entretien final de 10 minutes.
Faut-il effectuer une période en entreprise ?
Oui : après un parcours de formation, le référentiel exige une période en entreprise de 315 heures minimum pour se présenter au titre complet. Elle permet de préparer les productions présentées au jury. En contrat d'alternance, elle est incluse dans le temps de travail en entreprise.
Peut-on valider le titre bloc par bloc ?
Oui. Le titre se compose de 4 certificats de compétences professionnelles (CCP) qui peuvent être présentés séparément et restent capitalisables. Chaque CCP a sa propre épreuve et sa propre période en entreprise : 105 heures pour les blocs 1 à 3, 70 heures pour le bloc 4.
Peut-on obtenir le titre par la VAE ?
Oui, le référentiel prévoit aussi l'accès au titre par la validation des acquis de l'expérience. Notre parcours s'adresse à celles et ceux qui préfèrent se former et préparer l'examen avec un accompagnement individuel.
Combien coûte la formation et comment la financer ?
Le tarif du parcours standard de 420 heures est de 5 000 €. Un besoin spécifique (accompagnement renforcé, durée adaptée) fait l'objet d'un devis personnalisé distinct. Elle peut être financée par le CPF (participation forfaitaire de 150 € sauf exonération), complété si besoin par un abondement employeur, un OPCO ou France Travail. Le plan de financement détaillé est établi avec votre devis, avant tout engagement.
Le parcours est-il individualisé ?
Oui : l'admission passe par un entretien avec notre référent pédagogique, plusieurs rythmes sont possibles et un accompagnement individuel est prévu tout au long des 420 heures, pour construire un parcours adapté à votre expérience et à votre projet.
Pour aller plus loin
- Devenir formateur pour adultes : le guide
- Devenir formateur indépendant : quel statut ?
- Formateur salarié ou indépendant : que choisir ?
- Comment se déroule la certification du titre FPA
- Dossier professionnel FPA : la structure officielle
- CCP du titre FPA : valider le titre bloc par bloc
- TP FPA : la mise en situation professionnelle
- TP FPA : les 13 compétences et critères d'évaluation
- Dossier technique FPA : modèle de plan et erreurs
- Examen du TP FPA : déroulé, salles et matériel fourni
- Financer le TP Formateur professionnel d'adultes
- Déclaration d'activité du formateur indépendant (NDA)
- Formateur indépendant sans Qualiopi : que dit la loi
- Convention de formation et règlement intérieur
- TP Formateur d'adultes par la VAE : la démarche
- TP Formateur d'adultes à distance : ce qu'il en est
- TP FPA : comparer Afpa et organismes privés
Prêt à vous lancer ?
Demandez votre devis pour « TP Formateur professionnel d'adultes » : réponse sous 24 h ouvrées avec votre plan de financement détaillé.